Este blog fue creado para la materia Apreciación Literaria, perteneciente a la carrera de Periodismo integral del Instituto IESERH Rosario, Santa Fe, Argentina. A través de este medio, publicaremos los contenidos de las clases y materiales complementarios al cuadernillo, con el fin de que puedan seguir los temas dados y estar actualizados con las tareas si no han podido asistir. Al final de cada entrada, encontrarán un espacio para subir comentarios, tareas y dudas.

martes, 23 de abril de 2013

Clase Nº 2

Puesta en común de producciones de los alumnos.
Lectura del Capítulo 32 de la novela Rayuela de Julio Cortázar (1963). Pueden leerlo desde  aquí.

Te recomendamos además escuchar el capítulo leído por el mismo autor:


Temas: La literatura como discurso social. La importancia del contexto socio histórico de producción y recepción. La literatura como objeto estético. La función poética.
El pacto de ficción entre el lector y el autor. Noción de narrador.
Las instituciones literarias.

Tarea: Escribir una reseña de un libro que leíste y te gustó mucho.  Es necesario para esta actividad proporcionar datos del autor, presentar un resumen del tema, y explicar por qué te gustó. La extensión será de 200 - 300 palabras.

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