Consigna:
Completar el siguiente cuadro de contenidos, para realizar
un informe de lectura del texto asignado del libro "Tierra marcada".
El trabajo se presentará de forma individual y oral, tendrá
una duración máxima de 10 minutos por expositor. Podrán contar con un soporte
visual opcional (afiche, power point, prezi, etc).
Los alumnos promocionados funcionarán como monitores, y
deberán colaborar ya sea con la edición o con el ensayo de la presentación
oral.
Tabla de contenidos:
1. El autor
Busque referencias biográficas del autor (escritor)
ubicándolo en la época
histórica y el lugar geográfico de pertenencia. Averigüe
cuáles son algunas de sus obras más importantes. Ubicar al autor le permitirá
comprender mejor el contexto de producción de la obra: quién es la persona que
cuenta esta historia, qué lo motiva a contarla, que aspectos de su medio
social, cultural, económico, se reflejan en la misma.
2. Narrador
¿Cuál es el punto de vista del narrador? ¿Se mantiene el
mismo punto de vista a lo largo de toda la obra o cambia? ¿A qué pueden
atribuirse esos cambios?
3. Título de la obra
Anticipe de qué tratará el relato a partir de la lectura del
título. Es importante reflexionar acerca de los alcances significativos del
título de las obras, ya que ello permite, en muchas oportunidades, descubrir
claves insospechadas en una primera aproximación a la misma.
4. Superestructura narrativa
Identifique la superestructura narrativa, es decir, cuál es
la situación inicial (en la que se presentan el lugar, el tiempo y los
personajes) y cuáles son los conflictos y resoluciones que hacen avanzar el
relato.
Preste atención al argumento del texto. Recuerde que el
argumento de una narración es el conjunto de los hechos que ocurren a los
personajes en un tiempo y lugar determinados.
5. Personajes
• ¿Cuál o cuáles son los personajes principales
(protagonista/s)?
• ¿Y los secundarios?
• ¿Qué relaciones se entablan entre el/los protagonista/s y
los personajes secundarios?
• Caracterice al protagonista y al principal personaje
secundario.
6. Ambiente
¿En qué lugar (o lugares) transcurre la historia? ¿Tiene
alguna relevancia que sea ese lugar y no otro?
7. Tiempo
• ¿En qué tiempo histórico transcurre la historia? ¿Se
aclara en el texto o está implícito?
• ¿La sucesión de hechos es cronológica? ¿Hay retrocesos y
avances? En caso afirmativo, ¿con qué finalidad se dan esos saltos temporales?
8. Estilo
• ¿Qué variación del lenguaje se emplea? ¿Es la misma para
el narrador y para todos los personajes?
• ¿El vocabulario es complejo o los términos son comunes,
cotidianos?
• ¿Se emplean recursos expresivos (metáforas,
personificaciones, etc.)?
9. Interpretación
¿Qué creen que quiso decir el autor al escribir esta obra?
Bibliografía a utilizar:
AAVV: “Tierra marcada. Antología de cuentos latinoamericanos
del siglo XX”, Alfaguara. Bs.As., 2006
No hay comentarios:
Publicar un comentario